Топ-50 лучших отделений дополнительного образования общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга

Общие сведения об ОДОД

Полное и сокращенное наименование ГБОУ (по Уставу): Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 204 с углубленным изучением иностранных языков (английского и финского) Центрального района Санкт-Петербурга

Лицензия на осуществление образовательной деятельности по виду образования «дополнительное образование детей и взрослых»

Документы, регламентирующие деятельность ОДОД (положение, приказ, Устав):

Распоряжение комитета по образованию об открытии структурного подразделения дополнительного образования детей в ОУ

Положение о структурном подразделении ОДОД

Концепция развития на 2015-2020 г.

Положение о порядке приема, зачисления, перевода учащихся ОДОД

Положение о ведении журнала учета работы педагога ОДОД

Положение о дополнительных общеобразовательных программах

Положение о контроле успеваемости и аттестации учащихся ОДОД

Положение о рабочей программе

Приказ об утверждении программ ОДОД.pdf

Год создания ОДОД:

Перечень реализуемых дополнительных общеобразовательных программ ОДОД по направленностям

Расписание занятий:

Расписание работы объединений 2021-2022

Расписание работы кружков и секций в дни осенних каникул 2021-2022 учебного года

Охват дополнительным образованием обучающихся школы в % (на момент размещения конкурсных материалов и по итогам прошлого учебного года).

Интеграция основного и дополнительного образования

Дистанционные и мобильные форматы образования

Формирование тьюторской поддержки обучающихся, использование технологии тьюторского сопровождения, наставничества среди учащихся

Краткосрочные программы/ интенсивные сессии, организация летнего и каникулярного образовательного отдыха и др.

Организация индивидуального сопровождения учащихся

Оценка результативности образовательного процесса

Положение о контроле успеваемости и аттестации учащихся ОДОД.pdf

Велоспорт оценочные материалы.pdf

ОФП с элементами дзюдо оценочные материалы.pdf

Юный читатель оценочные материалы.pdf

Флорбол оценочные материалы.pdf

Театральная студия оценочные материалы.pdf

Струны кантеле оценочные материалы.pdf

Пресс-центр оценочные материалы.pdf

Плавание оценочные материалы.pdf

Керамика оценочные материалы.pdf

Образовательные путешествия оценочные материалы.pdf

ДПИ оценочные материалы.pdf

Использование цифровых технологий в образовательном процессе, в том числе дистанционных форматов обучения.

Образовательная деятельность для детей с особыми потребностями

Размещение информации в Государственной информационной системе Санкт-Петербурга «Комплексная автоматизированная информационная система каталогизации ресурсов образования Санкт-Петербурга», функции «Навигатор дополнительного образования детей»

Система воспитательной деятельности в ОДОД, творческих коллективах ОДОД

План работы на 1 четверть

План работы на 2 четверть

План работы на 3 четверть

Организация деятельности по укреплению здоровья обучающихся

Организация деятельности по поддержке профессионального самоопределения обучающихся

Организация работы детей в каникулярное время: выезды (экспедиции, походы, сборы, летняя оздоровительная кампания, загородные и городские лагеря)

Разнообразие форм взаимодействия с родителями

Адресная работа по организации воспитательных мероприятий для детей с разными возможностями (ОВЗ, находящихся в трудных жизненных ситуациях, детей – инвалидов, детей мигрантов и т.д)

Программа развития ОДОД (с. 18-20, 40-46)

Раздел(ы) ОДОД в программе воспитания общеобразовательного учреждения

Участие в инновационной деятельности общеобразовательного учреждения

Системность деятельности ОДОД по выявлению творческих и достижений обучающихся

Организация деятельности по поддержке способностей и талантов обучающихся в ОДОД ОУ

Организация учета достижений обучающихся в детских творческих коллективах ОДОД

Результативность участия коллективов ОДОД в олимпиадах, смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях и пр. различного уровня

Организация мероприятий для предъявления и демонстрации творческих достижений обучающихся в ОДОД по различным направлениям деятельности

Наличие специфического оснащения, оборудования в ОДОД для эффективной реализации образовательной деятельности

Наличие отдельных кабинетов/ корпусов/ залов для организации дополнительного образования в школе

Техническое оборудование и оснащение учебных помещений ОДОД

Тематические интерьерные решения в кабинетах и рекреациях ОДОД